我的阅读故事，始于一个无心插柳的不经意。

父亲有一整屋陈杂而珍贵的书，这些书都是父亲因喜爱而一本本“淘”回来的。一个百无聊赖的下午，我偶然间闯进了父亲的书房，从此再未远离。

那时，我读小学一年级，说起来有几分好笑，别人的启蒙读本是唐诗宋词或是经典名著，而我则把目光聚焦在《公安月刊》上，我自然是看不懂的，识字不多的缘故。后来我又把注意力转移到《格林童话》系列童话故事中，什么《青蛙王子》《灰姑娘》《小红帽》，恨不得住进故事里去。在这别致的童趣中，我的词汇量猛增，读书先识字，这为我日后更好地阅读奠定了文字基础。后来，我又瞄上了《平凡的世界》，我醉心于那跌宕起伏的故事情节，合上书，却貌似又没读懂，这种说不清道不明的情绪，被一种惊奇的感觉所替代。也正是这种感觉，让我在每一次翻阅书页的时候感到踏实和宁静。

无心插柳柳成荫，阅读从此成了我的一个习惯，一种自觉。如今每到周末，我和父亲总会各自挑选一本心仪的一本旧书，靠着沙发，手捧香茗，茶香和书香瞬间弥漫开来。我痴迷于20世纪的小说，有时随张爱玲寻遍沦陷时香港的传奇，有时与冯骥才一同发现大千世界的奇人奇物，有时细品林微因的细腻与纯真，有时亦咀嚼鲁迅的针砭时弊……我贪婪地读着，这给我精神上带来了前所未有的满足感。

父亲则好古书，他手上或是《聊斋志异》，或是《金瓶梅》，亦或是《黄帝内经》。我们互不打扰，各自沉浸在自己的世界里。那一刻，茶香氤氲，墨香缭绕。

我和父亲因是两代人的缘故，存着鸿沟。然书籍却联结着我们，成为我们之间永恒的话题。我们常常因阅读谈论而忘乎所以，有时我们会因对一个片段的理解不同而“大吵”起来，争个面红耳赤。也正是在一次次的争论中，我愈发自觉过于肤浅，并且开始用不同角度从不同侧面来观察某种情况或某种现象。阅读为我带来意识的觉醒和思维的颠覆，这也是我终身成长的心态和保障。

关于如何阅读，父亲从不刻意教育我应该怎么读书，他常说：“没有什么固定的或是最好的阅读方法，适合自己的才是好的。”这句话一直被我奉为“真理”。

今年十六岁生日，父亲花重金买了一套活字印刷的《国学十三经》，作为我的生日礼物送给我，收到如此精致的书册，我喜极而泣。奶奶坐在一旁啧啧道：“果然有其父必有其子啊！”满屋子人哄然大笑。

余秋雨曾说：“藏书人的书大多不得善终，常被家人典卖而零落世间。”我逗我那算是半个藏书人的父亲：“有一天，或许我也会把你的书当废品卖了。”没想到他佯装生气，一巴掌过来：“你敢！一千一斤也不许卖！”

看了看手中的《国学十三经》，望了望满屋的书，好像就是我十年来的阅读故事了。

指导老师：张良良