各中小学、公办和普惠性民办幼儿园：

为推进学生资助工作精准化，发挥学生资助育人功效，经研究，决定在全区教育系统开展“精准资助，走访结对”资助育人活动。现就活动有关要求通知如下：

一、活动目标

通过走访经济困难学生家庭，深入了解困难学生家庭基本情况，切实关注困难学生的思想、学习和生活。宣传教育资助政策，积极发动党员干部和教师与困难学生建立帮扶关系，给予困难学生生活和学习上更多的关心和帮助，为他们的兴趣培养、能力提升、视野开阔创造更多的机会和条件，努力促进家庭经济困难学生健康成长成才。

二、走访主体

区属各中小学、公办和普惠性民办幼儿园。

三、走访对象

2023年秋学期在校家庭经济困难学生。

四、活动内容

⒈宣传资助政策。宣传学生资助政策，详细解读资助资金的资助标准、申请条件、网上申请流程、认定程序等，确保每个符合条件的家庭都能获得资助；

2.核实家庭状况。了解困难学生家庭经济实际情况，核实学生资助申请信息填写是否真实、准确；

⒊实施精准资助。在走访的基础上，对家庭经济困难学生实施精准帮扶。一是全面落实我区现有的各项资助政策；二是在教育系统内发动党员干部、教师与学生建立帮扶关系，以实际行动关爱家庭经济困难学生；三是发动社会各界捐资助学、扶困助学，不断提升资助力度。

五、活动要求

⒈各学校要高度重视本次活动，加强领导，认真组织，精心安排，注重实效，切忌搞形式，走过场。

2.走访调查时间为2023年9-10月。走访中，要详细填写走访活动记录表（附件1），收集走访对象对资助政策和资助工作的意见和建议。

⒊在走访的基础上，组织开展好结对帮扶活动。根据师生意愿，可结成“一对一”“一对多”或“多对一”的帮扶关系，帮扶周期为一年，期满后可根据师生意愿延长结对时间。帮扶教师要根据帮扶对象的具体情况，立足实际制定切实可行的帮扶计划，要为受助学生建立结对帮扶手册（附件2），详细记载帮扶的具体内容和学生的成长过程。要坚持“精神资助”和“知识资助”为主、“物质资助”为辅，及时了解帮扶对象的心理、学习和生活状况，必要时提供个别辅导，帮助他们解决实际困难，引导他们自信自强、勤奋学习、努力成才。

⒋各学校要注重做好走访活动的记录和宣传工作，及时收集、认真梳理走访情况，挖掘推介活动中涌现出的好经验、好做法，推动活动不断深化，力求取得最大成效。通过各类媒体及时报道活动开展情况，引导社会各界积极支持、主动参与到活动中来。

请各学校在10月20日之前上报走访情况统计表（附件3）、结对帮扶情况统计表（附件4）、活动总结报告、走访实况图片等，上报材料（总结报告Word文档及盖章后的PDF扫描件、统计表的excel表、走访图片及宣传报导情况）均以电子档的形式报区学生资助管理中心，电子邮箱：25044708@qq.com，联系人：乐敏。

附件1：走访活动记录表

附件2：结对帮扶手册

附件3：走访情况统计表

附件4：结对帮扶情况统计表

泰州市海陵区教育局

2023年9月7日