一、指导思想

以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照《国家教育督导条例》，紧紧围绕教育中心重点工作，坚持常规督导与专项督导相结合，随机督导与综合督导相结合，需求督导与随访督导相结合，创新督导形式，放大督导效能，扎实有效开展责任督学挂牌督导工作，为海陵教育高质量发展保驾护航。

二、主要工作

1.进一步深化挂牌督导制度建设。加强责任督学挂牌督导工作领导。完善挂牌督导管理网络，充分发挥督导部门职能作用。各校要高度重视责任督学挂牌督导工作，主管领导和分管领导职责明确，要不断提高认识，优化管理，积极配合责任督学做好各项督查工作，努力实现学校和责任督学的良性互动和深度合作。

2.进一步优化挂牌督导队伍建设。结合区域教育督导工作需要，配优责任督学工作队伍，强化责任督学业务培训工作，建立健全责任督学定期培训制度，从教育理念、督查方法、指导能力、协作方式等方面着手提升责任督学的业务素养，确保培训内容全面、培训形式多样、培训活动有效。

3.进一步丰富挂牌督导内容形式。结合省、市督导内容和要求，探索专项督导与挂牌督导融合的有效模式，完善“12345”督导机制。围绕国家八大督导内容有重点有步骤开展经常性督导，进一步规范挂牌督导工作流程，积极开展个性化的、富有特色的挂牌督导活动，在规范办学行为、深化素质教育、提高教育教学质量、义务教育优质均衡等方面迈出新步伐。

4.进一步推进挂牌督导信息化建设。以“海陵智慧教育网”为依托，在现有基础上进一步用好责任督学微信群和QQ群，及时上下沟通，传递督导信息，加强督导交流与反馈。努力拓展督导交流互动渠道，强化督导宣传，加强各校督导网页建设，优化校本化督导阵地，培育学校自我完善能力。

5.进一步优化挂牌督导结果应用。依据国家对挂牌督导工作要求，进一步完善中小学、幼儿园责任督学挂牌督导问责机制。鼓励责任督学深入学校督导过程中积极发现问题，实事求是反映问题，及时督促学校整改落实解决问题。要将责任督学挂牌督导结果、学校对问题的整改时效、成效等纳入学校办学水平综合评价

三、具体工作安排

1.一、二月份

（1）制定本年度督导工作要点和时序进度表。

（2）做好2019年省教育现代化建设监测数据采集工作。

（3）完成市对区教育工作考核以及对全区中小学、幼儿园学校管理工作考核。

2.三、四月份

（1）配合相关科室做好春学期开学工作检查。

（2）召开责任督学例会，交流责任督学挂牌督导工作。

（3）组织对4所学校进行素质教育督导评估。

（4）修订我区2019年度学校管理工作考核方案。

（5）接受2019年县级政府履行教育职责工作考评，拟定整改报告。

3.五、六月份

（1）组织对4所学校进行素质教育督导评估。

（2）召开责任督学例会，小结上半年挂牌督导工作。

（3）配合相关科室做好学期结束工作检查。

（4）对部分学校进行督导回访。

4.七、八月份

（1）督查各校暑期工作运行情况。

（2）开展责任督学、兼职督学暑期培训工作。

（3）协同相关科室，研究落实教育现代化监测中薄弱环节的整改措施。

5.九、十月份

（1）配合相关科室做好秋学期开学工作检查。

（2）组织对4所学校进行素质教育督导评估。

（3）召开责任督学例会，交流责任督学挂牌督导工作。

6.十一、十二月份

（1）组织对4所学校进行素质教育督导评估。

（2）牵头做好市对区教育工作考核工作。

（3）做好年度督导工作总结。