11月27日至12月10日,罡杨学校举行了学生手抄报设计展评活动。
活动中,孩子们人人动手,设计了100多份新颖、独特的数学手抄报。他们把数学与生活紧密联系起来,开辟了数学家的故事、数学趣味小知识、数学概念、数学公式、数学易错题等栏目内容。编报过程也是学习的在过程,同学们的动手能力、设计能力、对文字题目的理解能力都得到了锻炼。老师们都说编报是全面提高小学生动手动脑能力的活动。
经过评比,有55份手抄报获奖,校长李红柱亲自为同学们颁发了奖状。
11月27日至12月10日,罡杨学校举行了学生手抄报设计展评活动。
活动中,孩子们人人动手,设计了100多份新颖、独特的数学手抄报。他们把数学与生活紧密联系起来,开辟了数学家的故事、数学趣味小知识、数学概念、数学公式、数学易错题等栏目内容。编报过程也是学习的在过程,同学们的动手能力、设计能力、对文字题目的理解能力都得到了锻炼。老师们都说编报是全面提高小学生动手动脑能力的活动。
经过评比,有55份手抄报获奖,校长李红柱亲自为同学们颁发了奖状。