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质量是教学的生命线

海陵区召开初中教学管理工作会议

作者:自由 来源:宣传办 发布时间:2018年12月15日 点击数:

12月14日下午,海陵区教育局召开初中教学管理工作会,区委教育工委书记、教育局局长姜小军,区委教育工委副书记、教育局副局长陈荣,副局长姜凌出席会议。

姜小军指出,今年初,全区教育工作会议把“质量为本”确立为当前和今后一个时期海陵教育的工作目标。一年来,通过督导检查、专项调研、教学走访等活动,海陵教育“质量为本”意识明显增强,主要表现在学校精细化管理有所提高,教育资源共享机制有效推进,教师队伍整体素质明显提高,教育教学质量明显提升。海陵教育出现的新变化,取得的新成绩得到区委、区政府和人民群众的积极肯定。

姜小军强调,全区教育工作者必须保持清醒的头脑,既要看到进步和变化,更要正视问题和不足。他分析海陵教育与周边市区相比还存在“四多四少”的现象,即:质量意识讲得多,提质增效手段少;教育理念学得多,教学应用实践少;教学研究做得多,总结提炼推介少;学校品牌创得多,特色文化彰显少。

对教学常规管理姜小军提出“严”“细”“实”的具体要求,并对这三个字做了具体全面的阐述,要求学校一要抓好教学环节,二要抓好教学研究,三要抓好班级管理。

姜小军特别指出,各学校要把德育贯穿于学校教育的全过程,高度重视学生思想道德教育和行为习惯养成教育,坚持培养全面发展的学生。

陈荣从制定计划、教学过程、教学管理等方面就如何贯彻落实《中小学教学工作规程》和抓好下一阶段中考工作做了具体部署。

区教师发展中心初中研训部部长夏国顺从总分、均分、及格率等指标对2018年中考和初一年级期中质量检测情况做了纵向和横向的调研分析,建议老师们要认真研究学生解题时“粗心大意、会而不对、对而不全”的现象,建议学校要特别关注优秀率,研究优等生的能力短板,加强学生“情景型” 试题阅读理解的能力训练。

会上,二附中、海军中学做了教学管理经验介绍和表态发言。

姜凌主持会议,各初中党政主要负责人、分管教学副校长、教务主任以及各学科研训员等50多人参加会议。

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