10月19日下午，海陵区举办初三化学课堂观察研讨活动，活动在智堡实验学校举行，区化学名师工作室成员及全区初三化学教师参加活动。

活动中，研训员夏国顺开设了 “课堂观察：走向专业的听评课 ”的讲座。讲座从教育研究的宏观、中观、微观三个视角入手，介绍了课堂观察活动背景、目的，详细解读了课堂观察的流程以及课堂观察量表的制定，多维度介绍了一节好课的评价标准。

参会教师根据观察量表的分工，现场观察了区化学名师工作室成员栾亚军、韩艳强两位老师同课异授的《组成物质的化学元素》一课。两位老师均能根据教材内容以及学生情况，对教学内容进行整合，创设问题情境，引导学生关注生活。能够抓住重点，讲练结合，注重对学生宏观辨识与微观探析、变化与平衡、科学探究与模型建构等化学学科素养的培养，注重分类观、平衡观等学科观念建构平衡观，取得良好的教学效果。

课后，5个课堂观察小组分别对本组的课堂观察量表进行梳理、整合，形成基于证据的课堂观察评价，由小组长向全体老师做解读。研训员夏国顺对各组的汇报作了精彩点评，并对课堂观察过程中的观察点、观察记录提出建议。

据介绍，此次教研活动与以往相比在精准性、标准化、可操作方面都有了明显的变化，今后海陵区初中化学课堂教学观察将主要从课程性质、教材使用、教师教学、学生学习、课堂提问及教师课堂教学路线图等六个方面进行观察、分析、评价。基于课堂观察的研训活动将进入常态，助力全区化学研训活动质量和教师专业素养的提升。