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面对面促膝交谈与电话里的听声不见面就是不一样

走访学生家庭的感悟

作者:孔祥社 来源:智堡实校 发布时间:2018年07月17日 点击数:

按照海陵区教育局的统一部署,结合省市区委关于开展“进一步解放思想,激励新时代新担当新作为”活动的要求,以及我校“精准资助,走访结对”资助育人活动工作安排。我校组织在职党员和教师,分成31个组,走访了60个学生家庭。得到了学生家长的普遍欢迎,取得了预期的效果。

我参加了第一组走访之后,感受很多,深深体会到走访学生家庭,是有效架构家校联系桥梁的有效手段,意义非常重大。现就走访的主要情况和感受汇报如下:

6月28日下午,我和教导处郑小兰主任,一年级班主任何燕老师一起走访了两个学生家庭。其中一个家庭来自江西,生了三个女孩,在我校上学的两个小女孩,是孪生姐妹,一个叫龙瑜、另一个叫龙玥,都在一(1)班,夫妇二人租了鹏欣尚城的店面房做门窗生意。另一个是兴化人,孩子跟妈妈生活,给人家打工,做广告生意。

我们在走访中除了宣传教育政策、了解孩子家庭情况,还对孩子暑期生活提出了一些建议,比如鼓励孩子多读书,在家听父母的话,注意安全,请家长多对学校和老师的工作提宝贵意见等。

家长对于我们的到来,很开心。他们对学校管理和老师平时的工作很认可,尤其对班主任何燕老师的工作赞不绝口,觉得老师对小孩很负责任,有爱心,小孩上了一年的学,懂事了很多,非常感谢老师和学校的关心和培养。

此次走访,时间不长,但是收获颇多,不但了解了孩子们在家生活的状况,也了解了孩子家庭的状况,尤其是侧面知道了我们的老师平时工作,得到了家长和孩子的赞赏。为这些一线老师的辛勤付出点赞。

通过走访学生家庭,我体会到了电话联系所不能达到的效果。面对面促膝交谈与电话里的听声不见面,那种感觉和效果就是不一样。俗话说“情感是教育的桥梁”。人要常见面才会亲。所以家访能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。

通过深入学生家庭,还让学生和家长感受到学校和老师的关注和重视。这对学生来说是一种激励,对家长来说也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离。和学生家长相互了解情况,交流各方面的信息,沟通感情,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现,并且同学生家长共同研究,在教育学生的内容和方法等方面达成一致意见。

在这次走访学生家庭的过程中,我还深刻体会到,作为教师的我们,要善于积极引导家长,同时多进行交流。这样,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,就可以结成一个家庭学校的教育同盟。我们的教育就会获得更大的成功。

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