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关于对泰州市海陵区唯斯顿幼儿园综合督导评估的报告

作者:督导科 来源:督导科 发布时间:2018年06月04日 点击数:

 

泰州市海陵区人民政府教育督导室

泰海教督〔2018〕7号

                                                                                                                                                                                             

关于对泰州市海陵区唯斯顿幼儿园综合督导评估的报告


根据海陵区人民政府教育督导室2018年综合督导评估工作安排,2018年5月23日-24日,海陵区教育督导评估组一行10人对泰州市唯斯顿幼儿园进行了为期两天的综合督导评估。督导小组通过听取汇报、查看现场、家长访谈、问卷调查、随机访谈、查阅资料,对唯斯顿幼儿园的保教队伍、办园条件、安全卫生、保教水平、管理绩效进行了认真评议。督导组深入班级听课11节,其中优秀5节,优秀率45.5%;检查教师备课笔记33本,其中优秀18本,优秀率54.5%;检查听课笔记40本,其中优秀22本,优秀率55%;检查集体备课记录3本,其中优秀1本,优秀率33.3%;检查班主任手册13本,其中优秀8本,优秀率61.5%;检查观察笔记40本,其中优秀21本,优秀率52.5%。依据《海陵区幼儿园综合督导评估细则》,现将综合督导评估情况报告如下:

一、 基本概况

泰州市海陵区唯斯顿幼儿园是一所民办园,共有两个园区,均为小区配套幼儿园和江苏省优质幼儿园。总园目前设有13个班级,共有教职工53名,其中园长3人,专任教师26人,学历合格率达100%。梅园幼儿园目前设有6个班级,共有教职工29人,其中园长2人,专任教师12人,学历合格率为100%。幼儿园先后获得了“江苏省节水型幼儿园”、“泰州市平安校园”、“泰州市民办非企业4A级单位”、“泰州市食堂食品卫生量化等级A级单位”、“海陵区和谐单位”;连续几年被区教育局表彰为“幼儿园管理工作优秀单位”。

二、主要成绩

一)重视园所设施建设,不断改善办园条件。

为了给幼儿一个舒心怡人的学习与生活环境,17年暑期,幼儿园对总园进行了大范围装修:房屋整体粉刷、部分活动室更新;改造了操场、草坪、沙水池、大型玩具等;整个幼儿园焕然一新。各类场地布局合理、安全卫生,整个环境无污染、无噪音、无任何影响采光的建筑设施。
幼儿园班班有符合幼儿身高的配套课桌椅,有开放式玩具橱、图书架、电脑等现代化的设备设施;有良好的照明、通风、消防、防寒、降温等设施设备,多种数量充足的教玩具,能满足幼儿一日活动的需要。园内有草坪、沙地、塑胶软地,有种植区。各类场地布局合理、安全卫生、使用率高。园内还有满足幼儿开展各类体育活动和游戏活动需要的多种运动器械、自制体育活动材料,为幼儿生活、学习和游戏提供了舒适、安全的硬件环境。

(二)打造师资队伍建设,教师素质不断提升。

1.加强师德建设,树立教师师表形象。该园注重师德建设,将师德师风建设作为重要工作之一,并纳入教师绩效考核。建立了明确的师德师风建设方案,并有计划地开展系列活动。幼儿园每学期都对教师的师德师风情况开展调查活动,在向家长发放的调查问卷、社区早教调查问卷中,就师德师风等方面满意度高达96%以上,形成了良好的口碑。幼儿园还将《幼儿园教师职业道德规范》等内容作为教师的必学内容,做到以先进的典型激励人,以师德规范约束人,以专业发展成就人。

2.制定激励机制,促进教师积极奋进。该园制定了多项考核制度,如绩效考核制度、出勤率考核制度、班主任岗位职责、教师岗位职责等,通过激励机制、督促检查、年终考评等方式对目标完成情况进行考评,对超额完成目标的老师优先评比先进、晋升调资,反之则降低,从而形成良性机制,促使全体教师不同层面的发展,激励教师努力工作,促进教师不断进步。

3.注重能力培养,提高教师专业素养。通过“园本培训”、“走出去,请进来”等灵活多样的培训形式,开阔教师视野,拓展教师思路,切实提高教师培训的针对性和实效性。幼儿园加强年轻教师和骨干教师队伍建设。幼儿园每位教师都制定了“个人成长规划”、两个园区间通过“拜师结对”活动,使园区间教师加强了沟通和学习,既加强了对年轻教师的指导和帮助,也为骨干教师的培训提供一个平台,促使教师人人求进步、个个谋发展。

(三)提高保教质量,促进幼儿园可持续发展。

1.以游戏为重心,促进幼儿身心发展。游戏是促进幼儿全面发展的根本形式,该园能尊重幼儿教育规律,坚持以游戏的形式开展各种教学活动,制定了弹性作息时间表,结合“六个支架”要求,积极探索适合幼儿游戏、生活的模式。结合幼儿的不同年龄阶段和个别需要,该园在中大班区域游戏及户外晨间游戏时实施混班形式,充分尊重幼儿意愿,让其自由选择,自主生成。总园一个班、梅园分园全园开展了蒙氏混龄特色班的教育模式。将小、中、大三个年龄段的幼儿编制成班,混龄合作学习环境为幼儿营造了一种类似于兄弟姐妹聚集在一起的家庭氛围。这种类似于家庭的编班方式,让不同年龄段的幼儿在游戏中,增多合作的机会,获得快乐的体验和成就感。幼儿的差异本身就是一种宝贵的学习资源,中大班幼儿在荣誉感、责任心上表现出较高水平的自觉性和意志行为,能积极地给小班幼儿树立榜样,在产生冲突时更愿意谦让;年幼幼儿通过与年长幼儿的交往,其领会能力、观察能力及模仿能力均得到增强,由最初的“被照顾者”发展到“照顾别人”。混龄游戏中互相交往有助于幼儿形成良好的社会性,改变自我中心,彼此之间学会关心与互助、了解与合作、协调自己与他人、集体的关系,为形成积极、健康的个性奠定了基础,促进了幼儿健康成长。

2.以沟通为平台,赢得家长的信任。该园长期以来十分重视幼儿园与家庭的合作与沟通,建立了《幼儿园家园联系工作制度》。通过家访电访、家长接送幼儿等时间,有针对性地和家长交换意见,对不同孩子、不同家长的特殊问题,作深入细致地分析。通过定期召开家长委员会,充分发挥家长委员会在幼儿园各项管理中的作用,邀请家委会成员来园座谈,征求家长对幼儿园的意见,共商幼儿园发展大计。幼儿园还定期发布科学育儿知识,积极向家长宣传科学的保教知识,互通育儿信息,家园活动丰富多彩。通过家长开放日活动、家长义工、助教活动以及重大节日让家长走进幼儿园等活动,让家长了解幼儿在园的生活、学习和游戏情况以及幼儿园各项管理工作,家长对幼儿园满意度达96%以上,办园质量得到广泛认可。

(四) 狠抓安全卫生工作,确保幼儿健康成长。

1.完善制度建设,确保幼儿安全。该园始终坚持“安全第一,预防为主”的工作方针,成立了安全管理小组,园长亲自担任组长,副园长和保健老师、以及年级组长为成员,各成员分清职责,层层签订安全目标责任书,一级抓一级,强化安全责任心。幼儿园规章制度中对发生各类安全事件的处理和处罚作了明确的规定,每月与教职工考核挂钩,每学期与期末评优挂钩,实行安全责任事故一票否决制。近三年来,在全体教职工的共同努力下,幼儿园从未发生过安全、卫生等责任性事故。

2.抓好日常保健,确保幼儿健康。该园严格执行各类安全、卫生、保健制度,并逐项加以落实;建齐了各种簿册及幼儿健康档案,并认真记载和评析。专用保健室内设有医药柜、儿童病床、身高体重测量器及视力检查设备,有常用的医疗器械和药品。保健医生能按要求做好入园检查、定期体检等各项工作。

3.把好厨房卫生,确保膳食营养。该园食堂配套实施齐全,布局合理,食堂制度规范,厨房人员持证上岗,做到定期体检、定期参加业务培训,严格按照岗位职责上岗,2017年该园创成了A级食堂。在膳食管理方面,该园根据幼儿生长发育的需要,每周制订色、香、味俱全的营养食谱。通过每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,并适时改进幼儿食谱,确保幼儿食谱一周不重复,周周有创新。保健教师每月用膳食管理软件对幼儿食谱进行营养计算,合理分析,并提出下个月膳食营养调整措施。

三、 不足和建议

1.该园要继续改善办园条件,提升办园品质。目前园内人均绿化、运动场地面积不达标;大型玩具数量不足;无嬉水池、饲养角等配套设施;六号区园专用活动教室数量不足,金通分园教室内要适当添置视频展台、投影仪等电教设备。

2.要不断加强教育科研,提高保教水平。该园要切合本园实际,找准课题研究方向,引领教师专业发展,打造办园特色;除“蒙氏”培训外,要紧扣《纲要》、《指南》的要求,加强对教师的业务培训,增强理论知识的学习;部分教师要尽快获取幼教资格,保证每位教师都能够持证上岗。


泰州市海陵区人民政府教育督导室赴泰州市唯斯顿幼儿园督导组
组  长:蔡伯鹤
副 组 长:燕晓庆
成  员:马海燕 任冬美 张 梅 孙 玲 戴东升 吴 霖 李海荣 王 蓉
报告督学:马海燕、燕晓庆

2018年5月30日

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