为促进海陵区教育城乡均衡发展，促进城乡教育交流，5月22日，海陵区教师发展中心小学数学研训员夏晨带领城区骨干教师培训班的全体成员到九龙实验学校开展交流活动。

活动中，夏晨执教了《圆的面积》一课。孩子们在夏老师的组织和引导下，经历了“利用旧知，初步猜想”、“样板操作，收集数据”、“整理数据，初步确定”等7个思维环节，孩子们的思维从“有点想法”到“好像都接近”，再到“我确定”，逐渐深入，一步步明确了认知。培训班的另外10位老师“送教到班”，分别为九龙实验学校的孩子们执教了一节数学随堂课。10位老师精心设计，深入挖掘和拓展教材，从学生已有知识经验出发，创新地开展活动，充分地调动了学生的学习积极性，受到了听课老师们的一致好评。

课后开展了研讨活动，大家对夏晨老师的教学艺术表示赞叹，认为是一次美好的探究旅程，从学生的认识规律出发，让学生经历知识的形成过程，使观摩的老师深刻理解了“如何利用旧知，激发学生猜想”、“怎样利用已有学习经验，指导学生探究”等问题。夏晨希望老师们在教学中不能只追求简单的知识掌握与应用，更要关注知识建构的过程，注重学生学习经验的积累和学习技能的培养，要对教学进行理性的思考与探索，在课堂实践中不断地提升自身的专业素养。