3月11日海陵区初中历史名师工作室全体成员在研训员陆军的带领下，赴姜堰区励才实验学校进行学习研讨。

程灿老师和励才实验学校的陈华老师进行了《日本明治维新》的同课异构。两位老师都采取谈话式教学，拉近了与学生的距离，注重知识点的梳理，注重相近知识的联系、比较。都注重概念化教学。特别是陈华老师课堂容量非常大，充分运用教材中的相关栏目、图片，体现了论从史出的学科特征，每个知识点都对应着材料，每一个材料之间自然衔接过渡，环环相扣，深入浅出。我的体会是今后在教学中要多多收集相关史料，注重积累。

第二环节陆军研训员基于今年课程标准的历史中考新变化，分析了6本教材的课程内容。指出要重视学科素养的有效落实，重视对新高考命题的研究，要用学生手上的教材的表述来进行教学、复习。我深感复习不仅要抓实初中知识，还要考虑到初高中的衔接。

最后，参与了2021年泰州市历史学科中考命题的王益培老师从出卷顺序展开，指出非选择题从立意出发到选择素材、编写问题；；选择题部分注意政治史、经济史、文化史的覆盖面和分值比例。注意图表、漫画等呈现方式的多样性。对我们今后教学的启发是注意学科素养，比如家国情怀；要培养学生分析概括能力、语言表达能力；教学和复习中要全面，一些细微的知识点也不可忽视，且每年中考主干知识不回避，注重从不同角度的讲解与剖析。紧扣课本，注重书上的图片、链接，相关史实，讲解到位。