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关于对泰州市民兴实验中学综合督导评估的报告

作者:督导科 来源:督导科 发布时间:2017年12月19日 点击数:

泰州市海陵区人民政府督导室

 

泰海教督〔2017〕17号


 

关于对泰州市民兴实验中学综合督导评估的报告

根据海陵区人民政府教育督导室2017年综合督导评估工作安排,2017年12月13-14日,海陵区教育督导评估组一行14人对泰州市民兴实验中学进行了为期两天的综合督导评估。督导组通过听取汇报、察看现场、查阅资料、师生问卷、随机访谈等,对民兴实验中学的办学思想、制度建设、规范办学、办学成效等进行了认真的评议。督导组共听课42节,其中优秀28节,优秀率为66.7%;检查备课笔记303本,其中优秀166本,优秀率54.8%;检查听课笔记285本,其中优秀153本,优秀率53.7%;检查班务手册30本,其中优秀12本,优秀率40%;抽查了109个班次的学生作业,其中优秀的79个班次,优秀率71.6%。依据《泰州市中小学校素质教育督导考核细则》,现将督导评估情况报告如下:

一、基本情况

泰州市民兴实验中学是2000年8月投资兴建,于2001年9月正式招生的一所民办学校。学校占地230亩,建筑面积15万平方米,现设高中、初中、中英文、小学四个教学分部,另设后勤部。学校现有133个教学班,学生6600多人;教职员工近700人,其中专任教师431人,高级教师79人,全部具有相应教师任职资格。学校教学和生活设施完善,为5300多住宿生配备了浴室、洗衣房、水厂、医务室等配套的生活设施。
办学十多年来,该校先后被评为“全国民办学校先进单位”、“全国德育管理先进学校”、 “江苏省精神文明建设先进单位”、“江苏省模范民办学校”等多项荣誉称号。

二、主要成绩:

(一)目标精准,明确发展战略

学校发展目标清晰、明确,紧跟时代步伐,提出了“学生成长,教师幸福,学校兴旺”的民兴梦,确立了“安全办校,质量立校,科研兴校,人才强校,特色铸校”的五大发展战略,切实具体的目标和举措成了凝聚人心、催人奋进的强大动力,推动民兴的事业一步步发展壮大,特别是近几年,学校发展成为江苏省规模最大的一所民办学校。学校获评“中国民办教育百强学校”,曹福春校长被评为“2017年度江苏省民办教育最具创新力校长”。

(二)建章立制,彰显制度文化

学校注重制度建设,狠抓内部管理,为使各项工作有据可依、有章可循,学校依据国家相关法律及教育行政部门的相关法规,从德育、教学、教科研、后勤服务等各个方面制定了一系列规章制度,并将其汇编成《民兴中学管理制度汇编》一书,将民办学校易忽视的贫困生资助、教师培训经费保障、教科研成果奖励等都纳入相关制度,规范管理,进一步理顺了关系,钝化了矛盾,进而达到政通人和的理想境界,形成了独具校本特色的管理育人的制度文化。

(三) 以生为本,变革教育理念

学校组织教师以各种方式学习生本理念,坚持请进来走出去,学习实践相结合,发展学生自主管理、自主学习、自主活动的能力,把课堂由“教堂”变为“学堂”,逐步引进电子书包课堂,力求学生学得主动活泼,教师教学水平得到充分发挥。针对班级多,新教师多的现实状况,加强备课组联动,实施“先上后议”教学改革,通过共同备课、上课、听课、议课等实现取长补短,共同提高。理念和方法的更新,促进了教学质量的不断攀升,目前初中的教学质量在海陵区名列前茅,社会美誉度逐年提高。《泰州日报》、《江苏教育电视台》等多家媒体对该校的教改作了报道和推介,在市、区两级产生了较大的影响,发挥了较好的示范作用。学校去年被评为“全国生本教育百佳校园”。

(四) 身心并重,促进精神成长

学校建有心理健康教育中心,关注人的全面成长和充分发展。学校有六名国家级心理咨询师,定期开展心理健康讲座,定时开展心理辅导与咨询,学校心理健康社团活跃,以心理剧等多种活动样式,对学生进行心理干预,给学生心田播洒健康的阳光,滋润文明的雨露。心理健康中心还走出校园,服务社会,多次到“夕阳红”敬老院、海陵区司法局做专题报告。学校去年获得“全国生命教育百佳学校”。

(五) 创新模式,致力活动体验

学校变革班会课的说教方式,创建“联动班会”的教育模式,全年级确立统一主题,备课联动、活动联动、评价联动,把班会课还给学生,充分调动了学生的主动性和积极性,使班会课的教育效果最大化。“联动班会”的相关论文获国家级论文一等奖,在海陵区、泰州市产生了一定的影响,学工处主任还受邀到泰州学院作专题报告。小学部扎实开展“手拉手”活动,高年级的学生帮助低年级的弟弟、妹妹梳头、洗澡、穿衣服、扣纽扣、系鞋带,爱心和感恩之心在活动中深深扎根。

(六) 社团活动,发展综合素质

学校将社团活动作为素质教育的重要抓手,初中部成立了舞蹈、科普、心理健康等十多个学生社团组织;小学部50多位老师每人带一个兴趣小组,50多个兴趣小组活跃在校园里,吹拉弹唱应有尽有;学生社团管理规范、运转有序、活动丰富、成效显著,逐渐成为丰富校园文化、发展学生综合素养的重要平台。近年来,学校在各类体艺类比赛中屡获佳绩: 2017年泰州市个人艺术单项比赛中,16人次获奖;校足球队16年获得海陵区女子足球第一名,男子足球第三名; 2017年,在省科协“金钥匙”竞赛中,学校1人获特等奖,1人获一等奖,5人分获二、三等奖;在全国“泡泡少儿英语比赛”中,18人进入决赛,8人获奖;在第十九届全国中小学生绘画书法作品比赛中,37名学生获奖,1位教师火获指导一等奖。

(七) 综合治理,营造安全环境

学校安全工作组织机构完善,在校长室的领导下,分管副校长具体负责,直接领导学校安全工作办公室。安全办下设保卫科、卫生防疫中心、民事调整中心等多个职能部门。配有15名专职保安人员,学校安全工作制度健全,制定有《保安人员岗位职责》、《学校门卫管理制度》、《二十四小时值班巡逻制度》等,并有预防地震、食品卫生等多种突发事件应急预案。学校与各部门和全体教职工层层签定安全管理责任书,严格实行“一岗双责”。学校每学期都开展以防震、防火、防恐、防暴力侵害、防踩踏等为主要内容的应急疏散演练,经常邀请交警、消防及法制副校长到校做专题讲座。学校被评为“江苏省平安校园”。

(八) 后勤保障,提供优质服务

作为一所为6000多学生提供吃饭、住宿服务的民办学校,民兴中学的后勤工作责任重大,任务艰巨。民兴中学拥有三个食堂、十栋公寓、两个浴室、洗衣房、水厂、锅炉房、医务室等生活服务机构,后勤人员能树立“教学工作的需要就是服务工作的方向,师生生活的需要就是服务工作的目标”的意识,在工作中不怕脏、不怕苦、不怕累,形成了“有责任心、有爱心”的服务意识,学校东西两个食堂年年被评为A级食堂。目前家长对学校的后勤服务满意度较高,后勤服务这一特色为民兴中学形象提升和整体品牌创建做出一定的贡献,业已成为学校的特色和品牌之一。学校被评为“全国先进后勤学校”。

三、意见和建议:

通过本次督查,督导评估组认为,该校在制度建设等方面取得了显著成绩,但也存在一些不足,希望学校在以下几个方面进一步努力与提高:

1.学校办学特色不够鲜明,要确定办学的长远目标,为学校的可持续发展奠定坚实的基础;积极开发学校微创新案例,争取在市、区范围推广。

2.学校要加大硬件实施投入和管理,教室内部环境要美化,认真做好班级环境布置,营造班级文化氛围;学生电脑的生机比不足,一些电教设备老化,需要不断更新;部分班级的班额过大。

3.学校要不断细化常规管理,课程设计及课程安排要符合省义务教育课程设计要求;课堂教学要突出学生的主体性。学校对教师案头工作的检查要加强、规范,及时记录并与教师进行交流反馈。

 

泰州市海陵区人民政府教育督导室赴泰州市民兴实验中学督导评估组

组  长:陈 岚        副组长:燕晓庆

成  员:高静林、张 华、陈 澍、王继迎、李红层、刘 萍、周志红、夏红霞、王 鹏、童 心、李海荣、王 蓉

责任督学:纪增持

报告督学:高静林、燕晓庆

                                  2017年12月20日


 

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